1、進入與定向階段
(1)建立輔導關系;(2)搜集相關資料,以利初步界定問題,明確輔導需要;(3)初步了解當事人的個人、環境資源;做出接案決定;做出輔導安排。
2、問題—個人探索階段
(1)建立良好的關系(2)搜集有關資料,以進一步界定和理解問題(3)協助當事人進行自我探索,達到對當事人的深入了解
3、目標與方案探討階段
(1)激發當事人改變的動機(2)處理好當事人的期望和目標的關系(3)心理咨詢專家要明了現有的干預手段和自己能力的局限(4)咨詢目標的確定要以當事人為主,咨詢師起輔助作用
4、行動/轉變階段
(1)避免讓當事人變成一種被動、接受、依賴的角色(2)保持靈活性(3)要注意咨詢完心理咨詢專家后收獲在實際生活中的遷移應用情況(4)行動/轉變階段要經常進行評估,即根據已確定的目標,看咨詢和咨詢實際取得了多大進展
5、評估/結束階段
(1)評估目標收獲(2)處理關系結束的問題:分離焦慮(3)為學習的遷移和自我依賴做準備(4)一次會談
6、健康心理咨詢的工作范圍:
(1)各種情緒障礙,如焦慮恐懼、抑郁悲觀等;(2)各種不可控制性的思維、意向、行為、動作的解釋;因而需進行心理上的指導者;(3)精神病康復期求助者的心理指導;(4)對家庭中的求助者,應如何進行處理、護理問題等。